Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 1º

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Propagación de enfermedades

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices que los alumnos consideran importantes. Discutir sobre la importancia de mantener una vida saludable y evitar la propagación de enfermedades.
Desarrollo: Realizar una serie de ejercicios de calentamiento y estiramiento para preparar el cuerpo. Luego, dividir a los alumnos en grupos y asignarles un deporte o actividad motriz para que investiguen y presenten en la siguiente sesión.
Cierre: Reflexionar sobre lo aprendido en la clase y plantear preguntas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio: Recordar el tema de la sesión anterior y repasar las preguntas planteadas. Presentar los grupos y los deportes o actividades asignadas. Discutir sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices requeridas para cada actividad.
Desarrollo: Cada grupo presenta al resto de la clase la actividad asignada, enfocándose en las capacidades, habilidades y destrezas motrices necesarias. Realizar demostraciones prácticas de cada actividad.
Cierre: Reflexionar sobre las actividades presentadas y cómo podrían aplicar esas capacidades, habilidades y destrezas a otras áreas de su vida.

Sesión 3:
Inicio: Repasar lo a