Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Desconocimiento de aportes de diferentes pueblos en la satisfacción de necesidades humanas.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:
Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre conocimientos científicos y tecnológicos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Planteamiento de preguntas disparadoras: ¿De dónde provienen esos conocimientos? ¿Qué culturas han contribuido a su desarrollo?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo y asignación de diferentes culturas (egipcios, mayas, chinos, entre otros).


• Investigación en línea y uso de recursos bibliográficos para obtener información sobre los aportes científicos y tecnológicos de cada cultura asignada.


• Registro de la información recopilada en un cuadro comparativo.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los saberes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Asignación de lectura complementaria sobre un aporte científico o tecnológico específico de interés para cada alumno.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve recordatorio de la sesión anterior.


• Lectura y análisis de los textos seleccionados por