Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Cuidado de los ecosistemas y la reforestación

Objetivo (PDA): Reflexionar situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas, y sus posibles causas locales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por ecosistema y su importancia.


• Exponer una situación problemática: la deforestación en un área local y sus consecuencias.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las causas y consecuencias de la deforestación en su área local.


• Cierre de la sesión con una reflexión sobre cómo impacta la deforestación en el ecosistema y la importancia de su preservación.

Sesión 2:

• Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar imágenes y videos que muestren ejemplos de reforestación exitosa.


• Explicar el concepto de reforestación y su importancia en la regeneración de los ecosistemas.


• Realizar una actividad práctica en grupos donde los alumnos diseñen un plan de reforestación para un área local afectada por la deforestación.


• Cierre de la sesión con una reflexión sobre cómo la reforestación puede contribuir a la preservación de los ecosistemas y su regeneración.

Sesión 3:

• Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presentar un caso de estudio de reforestación en otro país o región.


• Realizar una actividad de debate en