Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
David Gracias
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe y/o dibuja para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia del uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
- Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y repaso de la sesión anterior.
- Presentación del tema de la sesión y del objetivo a alcanzar.
- Desarrollo (35 minutos):
- Presentación de una situación problemática: Imagina que tienes una actividad importante para hacer en casa, pero no recuerdas qué es. ¿Cómo podrías utilizar el dibujo o la escritura para recordarla?
- Debate en grupo sobre las diferentes formas en que se pueden utilizar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
- Ejemplos prácticos: Pedir a los alumnos que dibujen o escriban una actividad o acuerdo escolar importante que deban recordar.
- Discusión en parejas o pequeños grupos sobre las ventajas y desventajas de utilizar el dibujo y la escritura para recordar.
- Cierre (5 minutos):
- Resumen de lo aprendido durante la sesión.
- Tarea: Pedir a los alumnos que utilicen el dibujo o la escritura para recordar una actividad o acuerdo escolar importante.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de utilizar el dibujo y/o la escritura para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.
- Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos