Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Reflexión sobre los medios de comunicación

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación

Grado: 2º de Primaria

Objetivo principal: Comentar y cuestionar los contenidos de programas que ve o escucha en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Que los alumnos conozcan los distintos tipos de comunicación y así se puedan desenvolver en clase y realizar actividades manuales.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de los medios de comunicación (45 minutos)

• Inicio: Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicarles la importancia de reflexionar sobre los medios de comunicación. Preguntar a los alumnos si saben qué son los medios de comunicación y si utilizan alguno en su vida diaria.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre los distintos tipos de medios de comunicación (televisión, radio, periódico, etc.) y explicar brevemente en qué consiste cada uno.


• Actividad: Dividir a los alumnos en parejas y entregarles imágenes de distintos medios de comunicación. Pedirles que observen las imágenes y las comenten con su compañero, mencionando para qué creen que se utilizan y qué información pueden obtener de ellos.


• Cierre: Realizar una puesta en común de las observaciones de los alumnos y resaltar la importancia de analizar críticamente los contenidos de los medios de comunicación.

Sesión 2: Análisis de contenidos de programas de televisión (45 minutos)