Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, y reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: El 70% de los alumnos tienen dificultades de comprensión de la lectura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción y activación de conocimientos previos


2. Desarrollo: Investigación, experimentación y discusión


3. Cierre: Síntesis y aplicación de los conceptos aprendidos

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del sistema nervioso y endocrino.


• Realizar una actividad de motivación, como una breve demostración o un video explicativo.

Desarrollo:

• Distribuir a los alumnos en grupos de 3 o 4 integrantes.


• Asignar a cada grupo un aspecto específico del sistema nervioso o endocrino para investigar.


• Proporcionar recursos como libros y acceso a internet para que los alumnos realicen su investigación.


• Fomentar la discusión entre los integrantes de cada grupo y la interacción con otros grupos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Resumir los conceptos clave a través de una presentación en pizarra o un mapa conceptual.


• Asignar una tarea para realizar en casa, como elaborar un resumen del tema investigado.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una breve revisión de los conceptos apren