Azar y probabilidad

Plan de clase

Planeación de clase - Azar y probabilidad

Tema: Azar y probabilidad
Nivel: Secundaria 1º

Objetivo: Compara cualitativamente dos o más eventos a partir de sus resultados posibles, usando relaciones como "es más probable que..." y "es menos probable que...".

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Azar y probabilidad. Explicar la importancia de entender el concepto de probabilidad en la vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilice la probabilidad en el día a día de los alumnos.


• Plantear un problema relacionado con la probabilidad, como por ejemplo, "¿Cuál es la probabilidad de que al lanzar un dado se obtenga un número par?".

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicar el concepto de espacio muestral y eventos posibles.


• Realizar ejercicios prácticos de identificación de eventos posibles en situaciones cotidianas.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de probabilidad y su representación mediante fracciones o porcentajes.


• Realizar ejercicios prácticos de cálculo de la probabilidad de eventos simples.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de eventos complementarios.


• Realizar ejercicios prácticos de cálculo de la probabilidad de eventos complementarios.

Sesión 4:

• Introducir el concepto de eventos mutuamente excluyentes.


• Realizar ejercicios prácticos de cálculo de la probabilidad de eventos mutuamente excluyentes.

Sesión 5:

• Introducir el concepto de eventos independientes.


• Realizar ejercicios prácticos de cálculo de la probabilidad de eventos independientes.

Fase 3: Cierre
Sesión 6:

• Realizar actividades de aplicación de los conceptos a