La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el comercio y su impacto en la geografía y la navegación.


• Planteamiento del problema: "¿Cuál fue el papel del comercio en la formación de las metrópolis y los sistemas de dominación en el Siglo XV en Europa y Asia?"

Desarrollo:

• Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una región para investigar (Europa o Asia).


• Cada grupo investigará sobre el desarrollo del comercio en su región asignada, así como el impacto en la geografía y la navegación.


• Los alumnos realizarán una exposición en la que presentarán los resultados de su investigación y responderán al problema planteado.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Elaboración de conclusiones individuales sobre el impacto del comercio en la geografía y la navegación de ambas regiones.


• Tarea: Realizar una lectura complementaria sobre el tema y resumirla en un párrafo.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de los resúmenes de lectura realizados como tarea.


• Discusión en grupo sobre los aspectos más relevantes de la lectura y su relación con el tema de la c