Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Nombre de la clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se incorporarán elementos de historia, matemáticas y arte en el desarrollo de la planeación.

Problema: No distinguen las categorías de análisis espacial

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y presentación del problema.


• Actividad inicial: Los alumnos deberán crear un mapa mental sobre lo que conocen acerca del espacio geográfico y las representaciones del mismo.


• Presentación de conceptos básicos sobre el espacio geográfico y las categorías de análisis espacial.


• Ejercicio en grupos: Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre saberes ancestrales acerca del espacio geográfico en México y el mundo.


• Puesta en común de los resultados obtenidos.

Sesión 2:

• Revisión de la información recopilada en la sesión anterior.


• Actividad grupal: Los alumnos deberán elaborar un mapa conceptual que integre los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico en México y el mundo.


• Presentación de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Discusión y reflexión sobre las representaciones del espacio geográfico en diferentes culturas.


• Ejercicio individual: Los alumnos deberán identificar y analizar las formas de ubicación y representaciones del espacio geográfico en su propia comunidad.

Sesión 3:

• Revisión de la actividad indiv