Medición y cálculo en diferentes contextos.

Juan carlos Castro
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza estrategias diversas para determinar el perímetro y el área de figuras compuestas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al tema y formación de grupos
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Introducir el tema de medición y cálculo en diferentes contextos.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los estudiantes.

  • Establecer las normas y expectativas del trabajo en comunidad.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y bienvenida a los estudiantes.

    • Presentación del tema: La importancia de la medición y el cálculo en diferentes contextos.

    • Explicación del objetivo de la clase: Utilizar estrategias diversas para determinar el perímetro y el área de figuras compuestas.



  2. Dinámica de formación de grupos (15 minutos)



    • Explicar la importancia de trabajar en comunidad y cómo esto puede ayudar a resolver conflictos entre los estudiantes.

    • Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.

    • Asignar roles dentro de cada grupo (líder, secretario, vocero, etc.).

    • Establecer las normas de trabajo en grupo y la importancia de respetar las ideas y opiniones de los demás.



  3. Actividad de presentación y discusión (20 minutos)



    • Cada grupo deberá presentarse y discutir sobre su experiencia trabajando en comunidad.

    • Resaltar los aspectos positivos de trabajar en equipo y cómo esto puede ayudar a resolver conflictos.




Sesión 2 - Exploración de figuras compuestas
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Identificar y reconocer figuras compuestas.

  • Aplicar estrategias para determinar el perímetro y el área de figuras compuestas.

  • Fomentar el pensamiento crítico y el razonamiento matemático.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Repaso del objetivo de la clase anterior.

    • Explicación de los conceptos de perímetro y área de figuras c