Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Hugo Martinez
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de la clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo PDA: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre (en cada sesión)


Problema a atender: La necesidad de reforzar los conocimientos y habilidades previas de los alumnos antes de abordar los temas de los contenidos.


Enfoque de igualdad de género: Se promoverá la participación y el respeto por igual de todos los estudiantes, independientemente de su género.


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del problema a abordar. Se realizará una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que conocen y su importancia en la vida cotidiana.
Desarrollo: Los estudiantes formarán equipos y realizarán una investigación sobre una herramienta o máquina específica, buscando información sobre su funcionamiento, usos y beneficios.
Cierre: Los equipos presentarán sus investigaciones al resto de la clase y se abrirá un espacio para preguntas y comentarios.


Sesión 2:
Inicio: Se retomarán las presentaciones de la sesión anterior y se realizará una reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida diaria.
Desarrollo: Se organizarán actividades prácticas donde los alumnos podrán manejar diferentes herramientas y máquinas de forma segura, siguiendo las inst