Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Mariely Pacheco
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Grado: Preescolar 2º
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo de aprendizaje (PDA): Expresar qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos una situación de riesgo en la escuela y pedirles que reflexionen sobre cómo podrían prevenirlo.
- Explicación del concepto de medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos, preguntándoles sobre situaciones de riesgo que puedan ocurrir en el aula y en la escuela.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una situación de riesgo para que investiguen sobre las medidas de prevención correspondientes.
- Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Presentación de los grupos: Cada grupo deberá exponer su situación de riesgo y las medidas de prevención correspondientes.
- Realizar una discusión en clase sobre las diferentes situaciones de riesgo y medidas de prevención presentadas.
- Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las situaciones de riesgo que pueden ocurrir en el aula y la escuela.
- Realizar una actividad práctica, como por ejemplo, simular un incendio en el aula y enseñar a los alumnos cómo actuar correctamente en caso de emergencia.
Sesión 3:
- Retomar las reflexiones de la sesión anterior y pedir a los alumnos que propongan medidas