Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar: Desconocimiento del funcionamiento del cuerpo humano.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones aprenderán sobre el sistema digestivo y su importancia para mantener una vida saludable.


• Realización de una lluvia de ideas: preguntar a los alumnos qué saben sobre el sistema digestivo y anotar sus respuestas en el pizarrón.


• Actividad de motivación: mostrar imágenes o videos cortos sobre el proceso de digestión y preguntar a los alumnos qué observan.


• Explicación de los conceptos básicos del sistema digestivo: explicar de forma sencilla qué es el sistema digestivo y cuáles son los órganos que lo conforman.

Sesión 2: La ruta de los alimentos (45 minutos)

• Actividad de indagación: dividir a los alumnos en grupos y entregarles un diagrama del sistema digestivo. Pedirles que investiguen y marquen en el diagrama la ruta de los alimentos desde que son masticados hasta su absorción en el intestino delgado.


• Presentación de los resultados: cada grupo compartirá su diagrama y explicará