Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Elizabeth Angeles
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Tiempo: 1 sesión de 50 minutos.


Fases de la clase:


Inicio:



  1. Saludo a los alumnos y revisión de la tarea anterior.

  2. Introducción al tema: Explicar brevemente la importancia de los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional, y cómo estos han impactado en la satisfacción de necesidades humanas y en la naturaleza.

  3. Presentación de la pregunta problematizadora: "¿Cuáles han sido los aportes y saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos?"


Desarrollo:



  1. Formación de grupos de trabajo.

  2. Investigación guiada: Los alumnos deberán investigar sobre los aportes y saberes de diferentes pueblos y culturas en los ámbitos de medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos. Para ello, se les proporcionará una lista de recursos (libros, páginas web, videos, etc.) como guía inicial.

  3. Realización de actividades prácticas: Cada grupo deberá seleccionar uno de los ámbitos mencionados y elaborar una presentación o exposición que muestre los aportes y saberes de diferentes pueblos y culturas en dicho ámbito. También se les pedirá que realicen ejemplos prácticos re