Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Elizabeth Angeles
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y establecimiento de normas para la clase.
- Activación de conocimientos previos: Se hará una lluvia de ideas sobre avances científicos y tecnológicos que hayan tenido un impacto significativo en la sociedad.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del problema: "Conocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de las necesidades humanas en diversos ámbitos".
- Organización de equipos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Planteamiento de preguntas disparadoras: Cada grupo deberá analizar una de las siguientes preguntas para investigar durante la clase:
- ¿Qué aportes han tenido los pueblos indígenas en la medicina tradicional?
- ¿Cuáles son las técnicas constructivas más antiguas utilizadas por diferentes culturas?
- ¿Cómo ha influido la cultura en la producción de artesanías tradicionales?
- ¿Cuáles son los textiles más representativos de cada región y su importancia histórica?
- ¿Cuáles son los alimentos tradicionales de diferentes culturas y cómo h