La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia de Mesoamérica

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la historia de Mesoamérica

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica antes de la llegada de los colonizadores españoles.

Objetivo: Indagar acerca de las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos, previo al arribo de los colonizadores españoles al territorio de lo que hoy es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos


• Introducir el tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Mesoamérica antes de la llegada de los colonizadores españoles.


• Motivar a los alumnos planteándoles la situación problemática relacionada con el tema: ¿Cuáles fueron las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos antes de la llegada de los colonizadores españoles?


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos y dudas sobre el tema.

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 30 minutos


• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.


• Distribuir materiales de investigación (libros, textos históricos, imágenes, mapas, etc.).


• Los grupos investigarán y analizarán las tensiones y alianzas políticas entre los señoríos mesoamericanos. Deberán responder a preguntas como: ¿Qué señoríos existían en Mesoamérica? ¿Cuáles fueron sus relaciones políticas? ¿Hubo alianzas o conflictos entre ellos? ¿Qué consecuencias tuvieron estas tensiones y alianzas en la conformación de las metrópolis?


• Durante esta fase, se promoverá el trabajo en equipo, la investigación y la selección crítica de información.

Fase 3: Cierre

• Duración: