Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Interpreta representaciones cartográficas de la riqueza en biodiversidad de continentes (África, América, Antártida, Asia, Europa, Oceanía), aguas oceánicas y continentales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de la biodiversidad en el mundo y cómo está distribuida en diferentes territorios.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué entienden por biodiversidad y su importancia.


• Actividad 2: Mostrar a los alumnos diferentes representaciones cartográficas de la biodiversidad en los continentes y aguas oceánicas. Pedirles que observen y analicen los mapas.


• Discusión y planteamiento de preguntas: Fomentar la participación de los alumnos en una discusión guiada, planteando preguntas como: ¿Qué pueden observar en los mapas? ¿Notan alguna diferencia entre los continentes? ¿Qué factores pueden influir en la distribución de la biodiversidad?


• Reflexión y síntesis: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido y realicen una síntesis en sus cuadernos.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior: Iniciar la clase recordando brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad 1: Organizar a los alumnos en grupos y entregarles diferentes mapas en blanco para que coloreen y representen la distribución de la biodiversidad en los continentes y aguas oceánicas.


• Actividad 2: Cada grupo deber