Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
carolina coronel- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Secuencia didáctica: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo de aprendizaje: Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Tema: La importancia de la familia.
Objetivo específico: Reconocer la importancia de la familia como espacio de pertenencia y desarrollo personal.
Actividades:
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas.
- Realización de una actividad grupal donde los alumnos compartan anécdotas y experiencias en familia.
- Elaboración de un mural colectivo que resalte los aspectos positivos de la familia.
- Reflexión grupal sobre la importancia de los valores familiares.
Sesión 2:
Tema: Los conflictos familiares.
Objetivo específico: Identificar los conflictos familiares y analizar estrategias de resolución pacífica.
Actividades:
- Exposición de situaciones conflictivas familiares a través de cuentos o ejemplos.
- Debate en grupos pequeños sobre posibles soluciones a los conflictos presentados.
- Creación de un árbol de problemas y soluciones familiares, donde cada alumno aporte ideas.
- Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.
Sesión 3:
Tema: Valores familiares.
Objetivo específico: Identificar y promover los valores familiares para una sana convivencia.
Actividades:
- Visualización de videos o lectura de cuentos que promuevan los valores familiares.
- Debate en grupos sobre los valores identificados en los videos o cuentos.
- Elaboración de un código de valores familiares,