Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

carolina coronel
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo de aprendizaje: Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.


Metodología: Proyecto comunitario.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Sesión 1:
Tema: La importancia de la familia.
Objetivo específico: Reconocer la importancia de la familia como espacio de pertenencia y desarrollo personal.
Actividades:



  • Presentación del tema a través de una lluvia de ideas.

  • Realización de una actividad grupal donde los alumnos compartan anécdotas y experiencias en familia.

  • Elaboración de un mural colectivo que resalte los aspectos positivos de la familia.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de los valores familiares.


Sesión 2:
Tema: Los conflictos familiares.
Objetivo específico: Identificar los conflictos familiares y analizar estrategias de resolución pacífica.
Actividades:



  • Exposición de situaciones conflictivas familiares a través de cuentos o ejemplos.

  • Debate en grupos pequeños sobre posibles soluciones a los conflictos presentados.

  • Creación de un árbol de problemas y soluciones familiares, donde cada alumno aporte ideas.

  • Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.


Sesión 3:
Tema: Valores familiares.
Objetivo específico: Identificar y promover los valores familiares para una sana convivencia.
Actividades:



  • Visualización de videos o lectura de cuentos que promuevan los valores familiares.

  • Debate en grupos sobre los valores identificados en los videos o cuentos.

  • Elaboración de un código de valores familiares,