Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Gabriela Mendez
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identifica diferencias y semejanzas en su tratamiento.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo (PDA): Comparar cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identificar diferencias y semejanzas en su tratamiento.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Contexto multigrado
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y selección de noticias (15 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema de la clase: indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
- Explicar el objetivo de la clase: comparar cómo se presenta una misma noticia en distintos medios de comunicación e identificar diferencias y semejanzas en su tratamiento.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que conocen y su importancia para obtener información.
- Pedir a los alumnos que seleccionen una noticia que afecte a la escuela o a la comunidad y que les llame la atención. Pueden buscarla en periódicos, revistas, internet u otros medios.
Sesión 2: Análisis de distintos medios de comunicación (20 minutos)
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños.
- Entregar a cada grupo diferentes noticias sobre el mismo tema, pero provenientes de distintos medios de comunicación (periódicos, revistas, internet, etc.).
- Solicitar a los grupos que lean y comparen las noticias, identificando diferencias y semejanzas en su tratamiento.
- Fomentar la discusión y el intercambio de opiniones ent