Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para abordar una problemática local, considerando la sustentabilidad y la ausencia de cultura digital y uso eficiente.

Israel Miranda
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º - Procesos técnicos


Tema: Propuesta de emprendimientos artesanales o fabriles para abordar una problemática local, considerando la sustentabilidad y la ausencia de cultura digital y uso eficiente.


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre problemáticas locales relacionadas con la ausencia de cultura digital y uso eficiente.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de abordar estas problemáticas de manera sustentable y con emprendimientos artesanales o fabriles.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una problemática local específica.

  • Solicitar a los grupos que investiguen sobre la problemática asignada y propongan posibles emprendimientos artesanales o fabriles para abordarla.

  • Fomentar la interdisciplinariedad incentivando a los grupos a buscar información y apoyo en diferentes áreas, como economía, medio ambiente, tecnología, etc.

  • Brindar recursos digitales y materiales para que los alumnos puedan diseñar y elaborar prototipos de sus emprendimientos.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Cada grupo deberá presentar su propuesta de emprendimiento artesanal o fabril, explicando cómo aborda la problemática local y considerando los elementos del sistema técnico y la sustentabilidad.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la cultura digital y