La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Ili Juárez
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º sobre el tema "La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad"


Objetivo: Se expresa y participa con libertad y respeto en diversas situaciones y contextos, favoreciendo una cultura de paz y la convivencia pacífica en un marco de inclusión y diversidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a atender: Los alumnos aun no respetan acuerdos de convivencia en el aula y escuela


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema "La cultura de paz" a través de una historia y/o cuentos que promuevan la inclusión y el respeto a la diversidad.

  • Diálogo sobre la importancia de la paz y el respeto en nuestras vidas.

  • Actividad: Realizar un dibujo sobre cómo se sienten cuando hay paz y respeto en el aula.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad: Juego de roles donde los alumnos representen situaciones de conflicto y encuentren soluciones pacíficas.

  • Elaboración de un mural con dibujos y frases que promuevan la paz y el respeto.


Sesión 3:



  • Presentación de diferentes culturas y tradiciones para fomentar la diversidad.

  • Actividad: Juego de adivinanzas sobre diferentes culturas.

  • Conversación sobre cómo podemos aprender de otras culturas y respetar sus diferencias.


Sesión 4:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Actividad: Elaboración de un collage con imágenes y palabras que representen la diversidad cultural.

  • Diálogo sobre cómo podemos fomentar la inclusión en nuestra vida diaria.


Sesión 5:



  • Desarrollo de juegos cooperativos que promuevan el trabajo en equipo y la convivencia p