Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Aarón- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario sobre las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico. 2) Presentación oral sobre un científico o científica destacada y su contribución al avance de la química.
Fase 1: Inicio
- Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de la unidad.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la química y cómo ha contribuido al avance de la sociedad.
- Breve introducción sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes a nivel nacional e internacional.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 2:
- Investigación en grupos sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional.
- Exposición y discusión en plenaria de los resultados obtenidos.
Sesión 3:
- Investigación en grupos sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel internacional.
- Exposición y discusión en plenaria de los resultados obtenidos.
Sesión 4:
- Investigación en grupos sobre las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimien