Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural
Tania Molina
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural
Tema: Conocimiento del cuerpo humano para su cuidado
Objetivo de la clase: Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas de números naturales de hasta tres cifras utilizando el algoritmo convencional.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano.
- Introducción al sistema locomotor: huesos, músculos y articulaciones.
- Actividad de exploración: Los alumnos investigarán en grupos sobre los diferentes huesos y músculos del cuerpo humano y realizarán una lista con sus funciones.
Sesión 2:
- Continuación del sistema locomotor: articulaciones y su importancia en el movimiento.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán movimientos y experimentarán el funcionamiento de las articulaciones en su propio cuerpo.
- Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de cuidar y mantener en buen estado el sistema locomotor.
Sesión 3:
- Introducción al sistema digestivo: órganos involucrados y funciones de cada uno.
- Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre los órganos del sistema digestivo y realizarán un dibujo esquemático de su ubicación.
Sesión 4:
- Continuación del sistema digestivo: proceso de digestión y absorción de nutrientes.
- Actividad práctica: Juego de roles en el que los alumnos representarán el proceso de digestión desde que se ingiere un alimento hasta que