Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Jesus Angel Moran
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - Secundaria 1º
Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Objetivo: Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Investigación y Extracción de la información para reconocer el espacio geográfico.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de preguntas abiertas sobre los saberes ancestrales del espacio geográfico.
- Presentación oral sobre una representación del espacio geográfico en México o en el mundo.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos investigar y extraer información para reconocer el espacio geográfico?
- Discusión en grupo sobre posibles estrategias de investigación.
Desarrollo:
- Introducción a las categorías de análisis espacial.
- Explicación de diferentes representaciones del espacio geográfico.
- Realización de ejercicios prácticos para identificar y analizar diferentes representaciones.
Cierre:
- Reflexión individual sobre las categorías de análisis espacial y las representaciones del espacio geográfico.
- Planteamiento de preguntas para la sesión siguiente.
- Asignación del cuestionario como tarea.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema y resolución de dudas.
- Presentación de los resultados del cuestionario.
- Discusión en grupo sobre los saberes ancestrales del espacio geográfico.
Desarrollo:
- Introducción a