"Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista"

Objetivos de la secuencia didáctica:

1. Reconocer y utilizar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


2. Desarrollar habilidades de diálogo y comunicación efectiva para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


3. Fomentar el pensamiento crítico y el respeto hacia las opiniones de los demás.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentar el tema "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista" de forma motivadora.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del diálogo y la comunicación efectiva en la convivencia.


3. Plantear el problema: "Cuesta ser disciplinados y no respetan acuerdos de convivencia porque son muy interactivos, despiertos, 2 con TDAH y rezago lectoescritura".


4. Realizar una reflexión en grupo sobre el problema planteado y cómo el diálogo puede ser una herramienta para encontrar soluciones.

Sesión 2: Normas para el diálogo efectivo
Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentar y explicar las pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


2. Realizar ejercicios prácticos para que los alumnos pongan en práctica estas pautas.


3. Reflexionar en grupo sobre la importancia de seguir estas normas pa