Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1 - Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre científicos y descubrimientos importantes.


• Planteamiento del problema: ¿Qué científicos son reconocidos en el desarrollo de la ciencia actual?

Fase 2 - Desarrollo:
Sesión 1:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de una lista de científicos y descubrimientos importantes para investigar.


• Los grupos eligen un científico o descubrimiento para investigar y recopilar información sobre su aportación al conocimiento científico y tecnológico.


• Los grupos deben utilizar fuentes de consulta orales y escritas para realizar su investigación.


• Los grupos preparan una presentación oral para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Los grupos presentan sus investigaciones orales.


• Se genera un debate y discusión en el que se valora la influencia de los científicos y descubrimientos en la sociedad actual.


• Se promueve el pensamiento crítico mediante preguntas como: ¿Cómo han impactado estos descubrimientos en la satisfacción de necesidades humanas? ¿Cuáles son las implicaciones de estos avanc