Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Plan de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida.

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las posibles alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar a los alumnos el tema y objetivo de la clase.


• Explicar la importancia de la toma de decisiones en la vida cotidiana y cómo está relacionada con la creatividad.


• Realizar una breve dinámica de grupo para despertar el interés y la participación de los alumnos.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos un problema ficticio que involucre una toma de decisiones.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles el problema para analizarlo y buscar posibles soluciones.


• Proporcionar a los grupos material diverso como papel, lápices de colores, revistas, entre otros, para fomentar la creatividad en la búsqueda de soluciones.


• Los grupos deberán discutir y reflexionar sobre las alternativas de solución, considerando los pros y contras de cada una.


• Cada grupo deberá presentar su solución y argumentar por qué consideran que es la mejor opción.

Cierre:

• Realizar una reflexión conjunta sobre la importancia de la creatividad en la toma de decisiones.


• Resumir los conceptos principales trabajados en la sesión y reforzar el objetivo de reflexionar sobre las posibles alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.

Sesión 2:

Introducción:

• Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentar a