"Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza"

Plan de clase

Planeación de clase: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza"

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Empatía

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:
Inicio:

• Motivar a los estudiantes con una pregunta: ¿De qué manera creen que diferentes culturas han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico en el mundo?


• Realizar una lluvia de ideas en grupo para recopilar las respuestas de los estudiantes.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar cómo se abordará a través del aprendizaje por indagación.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo un tema específico (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


• Pedir a los grupos que investiguen sobre la historia y los aportes de diferentes culturas en cada uno de los temas asignados.


• Proporcionar recursos como libros, internet y material audiovisual para que los estudiantes realicen su investigación.


• Fomentar la colaboración y el intercambio de información entre los grupos.


• Guíar a los estudiantes en el proceso de indagación, resolviendo dudas y brindando orientación cuando sea necesario.

Cierre:

• Invi