Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Rodríguez Gerardo
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Electrónica.
Problemática: Convivencia escolar.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Breve explicación sobre el objetivo de la clase y su importancia para el desarrollo sustentable.

  • Introducción a la problemática de convivencia escolar y su relación con el tema.


Desarrollo:



  • Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los materiales y procesos técnicos pueden afectar el entorno de la comunidad.

  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre casos reales en los que los materiales y procesos técnicos han puesto en riesgo el entorno de la comunidad.


Cierre:



  • Presentación de los casos investigados por cada grupo.

  • Reflexión grupal sobre las alternativas que podrían haberse implementado para evitar los impactos negativos.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación del tema y de la problemática de convivencia escolar.

  • Recordatorio de las tareas asignadas.


Desarrollo:



  • Organización de los grupos para realizar una visita a una empresa o institución cercana que maneje materiales y procesos técnicos.

  • Observación y recopilación de información sobre cómo se manejan los materiales y procesos técnicos para evitar impactos negativos en el entorno de la comunidad.

  • Entrevista a los responsables de la empresa o institución sobre las medidas que toman para favorecer el desarrollo sus