Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Cinthya Villegas
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una


Problemática a atender: la relación de la ciencia y las actividades diarias


Enfoque: Interculturalidad crítica


Sesión 1:


Inicio:



  • Bienvenida a los alumnos y presentación del tema a trabajar.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre cómo la ciencia y la tecnología están presentes en nuestras actividades diarias.

  • Introducción al concepto de interculturalidad y su importancia en la diversidad de conocimientos científicos y tecnológicos.


Desarrollo:



  • Exposición de los hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento a nivel nacional e internacional.

  • Análisis de ejemplos concretos de aportes de pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diferentes ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

  • Realización de actividades grupales de investigación sobre aportes científicos y tecnológicos de culturas específicas.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de las investigaciones grupales.

  • Reflexión sobre la importancia de reconocer y valorar los aportes de diferentes culturas en la ciencia y la tecnología.

  • Asignación de tarea: Inves