Introducción al tema y sensibilización

Plan de clase

Planeación de Clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo de la sesión (PDA): Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Los alumnos se muestran apáticos en la realización de diferentes actividades, por lo que requieren actividades lúdicas que los motiven.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que los alumnos conocen y su importancia.


• Mostrar imágenes y videos que muestren la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Promover la reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.

Sesión 2: Conociendo las lenguas de México (45 minutos)

• Realizar una investigación en grupos sobre las diferentes lenguas indígenas de México.


• Los alumnos deberán buscar información sobre el número de hablantes, características básicas y ubicación geográfica de cada lengua.


• Cada grupo deberá presentar su investigación de manera creativa utilizando carteles, presentaciones digitales o dramatizaciones.

Sesión 3: Las lenguas del mundo (45 minutos)

• Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos puedan identificar diferentes lenguas del mundo.


• Utilizar tarjetas o imágenes con palabras en diferentes idiomas y que los alumnos las asocien