Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar el tema de la clase: Producción de expresiones creativas utilizando los distintos elementos de los lenguajes artísticos.


• Explicar a los alumnos que podrán combinar formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música y voces en sus producciones creativas.


• Motivar a los alumnos a expresar su mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento a través de estas producciones creativas.

Desarrollo:

• Realizar una breve actividad de relajación y concentración para preparar a los alumnos para la actividad artística.


• Proporcionar a los alumnos una variedad de materiales artísticos, como pinturas, pinceles, papel, música, instrumentos musicales, entre otros.


• Explicar a los alumnos que tendrán la oportunidad de utilizar estos materiales para crear su propia producción artística.


• Fomentar la libre expresión y la creatividad en cada paso del proceso.


• Brindar apoyo y orientación individual a los alumnos que lo necesiten.

Cierre:

• Invitar a los alumnos a compartir sus producciones artísticas con el resto de la clase.


• Real