Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción a los colores primarios y la mezcla para crear nuevos colores.

• Presentación del tema: Los colores primarios y su importancia en las obras de arte.


• Actividad de exploración: Los alumnos manipularán diferentes materiales y colores primarios para experimentar con la mezcla y descubrir nuevos colores.


• Reflexión: Se compartirán las experiencias y se discutirá sobre los nuevos colores descubiertos.

Sesión 2 (45 minutos): Exploración de los elementos de los lenguajes artísticos.

• Actividad de observación: Los alumnos analizarán diferentes obras de arte y identificarán los diferentes elementos presentes en ellas (formas, colores, texturas, etc.).


• Actividad práctica: Los alumnos crearán sus propias obras de arte utilizando los elementos analizados.


• Reflexión: Se compartirán las producciones y se discutirá sobre los elementos utilizados en cada obra.

Sesión 3 (45 minutos): Representación del mundo cercano a través de las producciones creativas.

• Actividad de observación: Los alumnos observarán diferentes imágenes que representen el mundo cercano (paisajes, animales, objetos cotidianos, etc.).


• Actividad práct