Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Elizabeth Angeles
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema: Reconocer los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema y del problema a resolver.
- Realizar preguntas generadoras para motivar el interés de los alumnos.
- Establecer los conocimientos previos sobre la relación entre avances científicos y necesidades humanas.
- Explicar la metodología de aprendizaje por indagación y su importancia en la clase.
Desarrollo (30 minutos):
- Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.
- Proporcionar a cada grupo una lista de aportes científicos y tecnológicos.
- Los grupos deberán investigar sobre los aportes asignados, identificar su origen y relación con la satisfacción de necesidades humanas.
- Fomentar la participación activa y el intercambio de información entre los grupos.
- Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una reflexión conjunta sobre los resultados obtenidos.
- Destacar la importancia de los aportes de diferentes pueblos y culturas en el avance científico y tecnológico.
- Plantear la conexió