La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en la asignatura de Inglés:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque interdisciplinar: Incorporar la empatía como forma de abordar el problema.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque de inclusión y de interculturalidad crítica.

Sesión 1:
Inicio: Presentar el tema de la diversidad lingüística y su importancia en la sociedad actual. Realizar una actividad de reflexión sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo.
Desarrollo: Introducir a los alumnos en la temática mediante la lectura de un cuento en inglés que aborde la diversidad lingüística. Discutir en parejas o grupos pequeños las ideas principales del cuento.
Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y culturas. Plantear la tarea de investigar sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.

Sesión 2:
Inicio: Retomar la tarea de investigación y realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de presentar la información recolectada.
Desarrollo: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una lengua específica para investigar. Cada grupo deberá buscar información sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comp