La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Enrique mac
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Clase


Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º


Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


Objetivo (PDA): Aplicar la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Relaciones de respeto


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Igualdad de género y de inclusión


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "La cultura de paz y la importancia del respeto a la vida y la dignidad del ser humano".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de cultura de paz y cómo se relaciona con el respeto a la dignidad.

  • Presentar el problema: "Relaciones de respeto" y explicar su importancia en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Formar grupos de trabajo interdisciplinarios y asignarles la tarea de investigar casos de situaciones en las que se haya violado el respeto a la dignidad humana.

  • Cada grupo deberá analizar el caso asignado y determinar las causas y consecuencias de dicha violación.

  • Los grupos deberán proponer posibles soluciones y estrategias para prevenir y promover relaciones de respeto.


Cierre:



  • Cada grupo presentará sus hallazgos y propuestas al resto de la clase.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de promover relaciones de respeto en la sociedad.

  • Asignar un trabajo escrito individual en el que los alumnos deberán reflexionar sobre cómo pueden aplicar la cultura de paz en su vida diaria para promover el respeto a la dignidad.


Sesión 2: