Construcción del proyecto de vida

Lucero Najera
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Replantea las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Primaria 5º grado
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo: Replantear las formas de satisfacer las necesidades e intereses para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociéndonos y visualizando metas
Objetivo específico: Que los alumnos identifiquen sus intereses y visualicen sus metas y propósitos para este ciclo escolar.


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Dinámica de presentación en la que cada alumno comparte una meta o propósito que tiene para este ciclo escolar.

  3. Lluvia de ideas sobre los intereses y necesidades que tienen los alumnos.

  4. Actividad individual: Los alumnos deben escribir sus intereses y metas personales para este ciclo escolar.

  5. Puesta en común: Los alumnos comparten en grupos pequeños sus intereses y metas, buscando coincidencias.


Sesión 2:
Título: Análisis de necesidades e intereses
Objetivo específico: Que los alumnos reflexionen sobre sus necesidades e intereses y cómo satisfacerlos.


Actividades:



  1. Recapitulación de la sesión anterior y objetivos de la clase.

  2. Actividad individual: Los alumnos deben analizar sus necesidades e intereses, identificar las formas en que pueden satisfacerlos y establecer cómo se relacionan con sus metas.

  3. Puesta en común: Los alumnos comparten en grupos sus análisis y conclusiones.

  4. Plenaria: Se discuten las diferentes formas en que los alumnos pueden satisfacer sus necesidades e intereses.


Sesión 3:
Título: Diseño de acciones para alcanzar metas
Objetivo específico: Que los alumnos diseñen acciones c