Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Elizabeth Angeles
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio:
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase anterior, relacionado con la importancia de los avances científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas.
- Realizar una breve introducción al tema del día, explicando que en esta sesión se aprenderá sobre los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.
- Motivar a los alumnos preguntándoles si conocen algún hito científico o tecnológico relevante y cuál creen que ha sido su impacto en la sociedad.
Desarrollo:
- Presentar a los alumnos diferentes hitos científicos y tecnológicos a nivel nacional e internacional, como el descubrimiento de la penicilina, la invención de la imprenta, la llegada del hombre a la luna, entre otros.
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un hito científico o tecnológico para que investiguen y preparen una breve presentación de su importancia y repercusión en la satisfacción de necesidades humanas.
- Proporcionar recursos como libros, internet y material audiovisual para que los alumnos realicen su investigación.
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