Conociendo a nuestros compañeros y compañeras

Leticia Cortes
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Nombre de la clase: Conociendo nuestro entorno: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.


Nivel educativo: Primaria 2º


Objetivo de aprendizaje (PDA): Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Conociendo a nuestros compañeros y compañeras
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación de la clase y explicación del objetivo de la lección.

  2. Los alumnos se presentarán uno a uno, mencionando su nombre, edad, lugar de origen y algo que les guste hacer.

  3. Los alumnos se dividirán en parejas y se entrevistarán mutuamente para conocer más sobre sus gustos, intereses y características.

  4. En grupos pequeños, los alumnos compartirán lo que han aprendido sobre sus compañeros y compañeras.

  5. En plenaria, los grupos compartirán algunas características que encontraron comunes y diferentes en sus compañeros y compañeras.


Sesión 2: Descripción de objetos y lugares
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Revisión del objetivo de la lección y repaso de las características de los objetos y lugares.

  2. Los alumnos realizarán una salida al entorno escolar y comunitario para observar y recopilar información sobre los objetos y lugares que encuentren.

  3. En grupos pequeños, los alumnos compartirán sus observaciones y describirán los objetos y lugares que encontraron.

  4. Cada grupo elegirá un objeto o lugar para describir de forma oral y escrita.

  5. Los alumnos presentarán sus descripciones en plenaria y recibirán retroalimentación de sus compañeros y compañeras.


Sesión 3: Descripción de seres vivos
Duración: 45 minutos


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