Introducción y exploración

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y exploración
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos escribirán su nombre y lo compararán con los nombres de sus compañeros, lo usarán para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
   b. Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la escritura de nuestros nombres en nuestra lengua materna".
   c. Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de nombres escritos en su lengua materna y preguntarles si saben reconocerlos.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Explicación del objetivo de la actividad.
   b. Entrega de hojas y materiales de escritura.
   c. Los alumnos escribirán su nombre en la parte superior de la hoja.
   d. Invitar a los alumnos a comparar sus nombres con los de sus compañeros, identificando similitudes y diferencias.
   e. Realizar una plenaria para compartir las observaciones y conclusiones.

   
   



3. Cierre (5 minutos)
   a. Reflexión final: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al escribir sus nombres y compararlos con los de sus compañeros.
   b. Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán buscar diferentes ejemplos de nombres escritos en su lengua materna y traerlos a clase.

   
   

Sesión 2: Aplicación y evaluación
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos utilizarán la escritura de su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Recordatorio de la sesión anterior y revisión de los ejemplos de nombres escritos por los alumnos.
   b.