Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Maria Mercedes Camarena- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una
Problema: Los alumnos les cuesta realizar lectura y escritura
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de dos instrumentos de evaluación formativa
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional".
- Motivación: Proyectar imágenes de inventos y descubrimientos científicos y tecnológicos, y preguntar a los alumnos si conocen la importancia de los mismos en la sociedad.
Desarrollo:
- Explicación de conceptos clave: conocimiento científico, avance tecnológico, necesidades humanas, implicaciones en la naturaleza.
- Realización de una dinámica en grupos para identificar y ejemplificar la relación entre los hitos científicos y tecnológicos y la satisfacción de necesidades humanas.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en la sociedad.
- Asignación de una tarea escrita: Investigar y redactar un pequeño ensayo sobre un hito científico o tecnológico releva