Factores que inciden en los procesos técnicos - Proyecto comunitario

ilse yasbeth rojas
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos - Proyecto comunitario


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos - Elaboración de gelatinas


Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases:



  1. Inicio: Introducción al proyecto comunitario y al tema de los factores que inciden en los procesos técnicos y la elaboración de gelatinas. Presentación del problema y la importancia de abordarlo. Establecimiento de los objetivos específicos del proyecto.



  2. Desarrollo:
    a) Sesión 1:



    • Explicación de los conceptos básicos relacionados con los procesos técnicos y los factores que inciden en ellos.

    • Investigación y recopilación de información sobre los factores que inciden en los procesos técnicos de elaboración de gelatinas.

    • Análisis de los resultados de la investigación y discusión en grupos pequeños sobre cómo estos factores pueden influir en la calidad de las gelatinas y en su impacto social y ambiental.

    • Presentación de los hallazgos y conclusiones en una exposición grupal.


    b) Sesión 2:



    • División de los alumnos en grupos de trabajo.

    • Diseño y planificación de una estrategia para implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad que favorezcan la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la elaboración de gelatinas.

    • Realización de un proyecto piloto en el aula o en la comunidad para poner en práctica la estrategia diseñada.

    • Registro y análisis de resultados del p