Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los niños tienen dificultades para expresar el modo de convivencia familiar a través de lo escrito.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: "Hoy vamos a aprender a narrar actividades y eventos relevantes que han tenido lugar en nuestra escuela".
   
   
   • Explicar el objetivo de la clase: "Vamos a aprender a organizar temporal y causalmente nuestras narraciones sobre actividades y eventos en la escuela".
   
   
   
   



2. Actividad de motivación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan alguna actividad o evento que hayan vivido en la escuela y que les haya parecido relevante.
   
   
   • Escuchar las respuestas de los alumnos y preguntarles por qué consideran que esa actividad o evento fue relevante.
   
   
   
   



3. Desarrollo (20 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos la importancia de organizar las narraciones de manera temporal y causal.
   
   
   • Mostrar ejemplos de narraciones bien organizadas y destacar cómo se establece una secuencia de eventos.
   
   
   • Realizar una actividad de secuenciación, en la cual los alumnos deben ordenar eventos desordenados de una narración.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Resumir lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: "Escribir una narración de una acti