Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Reflexión sobre la importancia de la utilización de materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Discusión sobre las aportaciones personales y colectivas en la innovación y mejora.

Desarrollo:

• Realización de una investigación sobre materiales locales y sus características tecnológicas.


• Trabajo en grupos para identificar técnicas similares de transformación de materiales.


• Estudio de casos de comunidades que utilizan materiales locales de manera eficiente y sustentable.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales de manera eficiente y sustentable.


• Identificación de posibles proyectos de aprendizaje servicio relacionados con el tema.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de proyectos de aprendizaje servicio propuestos por los alumnos.

Desarrollo:

• Elección de un proyecto de aprendizaje servicio en conjunto.


• Planificación de actividades para llevar a cabo el proyecto.


• Organización de tareas y asignaci