Cuidado de la salud personal y colectiva a través de hábitos de higiene, limpieza y actividad física.
ana karen ceballos- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de hábitos de higiene, limpieza y actividad física.
Objetivo: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y preguntarles sobre qué saben acerca de la importancia de la higiene y la limpieza en la salud personal y colectiva.
- Presentación del problema: Los alumnos de primer grado de preescolar no llevan a cabo hábitos de higiene. Explicar la importancia de adquirir estos hábitos desde temprana edad.
Desarrollo (25 minutos):
- Explicación de qué es la higiene personal y la limpieza en los espacios físicos.
- Presentación de rutinas y actividades de higiene y limpieza.
- Realización de actividades prácticas para aprender a lavarse las manos correctamente, como cepillarse los dientes y mantener limpios los objetos.
Actividad de Aprendizaje servicio (10 minutos):
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
- Asignación de tareas para ayudar a mantener limpio el aula y los objetos utilizados en clase.
- Reflexión sobre la importancia de cuidar el entorno y la salud personal.
Evaluación formativa:
Instrumento 1: Observación directa durante las actividades prácticas de higiene y limpieza. Registrar si los alumnos realizan correctamente los pasos indicados.
Instrumento 2: Realización de una pequeña encuesta al final de la clase para conocer el nivel de comprensión y adquisición de los hábitos de higiene por parte de lo