Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se incorporará la perspectiva histórica para analizar las representaciones del espacio geográfico.

Problema a atender: Falta de motivación e interés en el aprendizaje.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñaré 2 instrumentos al final de la planeación.

Enfoque de pensamiento crítico: Se fomentará el análisis crítico y reflexivo de las representaciones del espacio geográfico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por espacio geográfico y cómo se representa.


• Plantear el problema a atender: Falta de motivación e interés en el aprendizaje.


• Motivar a los alumnos mediante la presentación de imágenes y videos que muestren representaciones del espacio geográfico de diferentes culturas.


• Plantear una pregunta desafiante: ¿Cómo influyen las representaciones del espacio geográfico en nuestra forma de entender el mundo?

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre las representaciones del espacio geográfico en la cultura mexicana y en una cultura del mundo de su elección.


• Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los alumnos realicen su investigación.


• Acompañar y guiar a los alumnos en su proceso de indagación, fomentando