Unidades y medidas utilizados en Física

Alma Delia Cardoso
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física


Nivel: Secundaria 2º


Objetivo: Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de disciplina en los alumnos


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos):



  • Realizar una activación de conocimientos previos preguntando a los alumnos si conocen alguna unidad de medida y en qué contextos las han utilizado.

  • Presentar el problema de disciplina en el aula, resaltando la importancia de mantener una actitud responsable y respetuosa para un adecuado proceso de aprendizaje.


Desarrollo (30 minutos):



  • Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y proporcionarles materiales como reglas, cintas métricas, balanzas, cronómetros, entre otros.

  • Plantear una serie de situaciones problemáticas que requieran el uso de unidades de medida, como medir el largo y ancho de un salón de clases, pesar diferentes objetos, medir el tiempo de una actividad, etc.

  • Invitar a los alumnos a utilizar los materiales y establecer las medidas necesarias para resolver cada situación.

  • Realizar una lluvia de ideas al final de cada situación problemática, donde los alumnos compartan las unidades de medida utilizadas y la razón de su elección.


Cierre (10 minutos):



  • Hacer una reflexión conjunta sobre la importancia de utilizar unidades de medida en la vida cotidiana y en el estudio de la física.

  • Realizar una actividad de cierre donde cada alumno escriba en una hoja las unidades de medida que utiliza en su entorno escolar, familiar y comunitario.

  • Recoger las hojas para revisarlas y evaluar e