Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Marcos Cacoulides
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - 3º de Secundaria


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Amplía sus posibilidades corporales por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje Servicio


Problema: Elaboración de herramientas


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del problema: Elaboración de herramientas y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.

  2. Actividad de motivación: Proyección de un vídeo sobre la importancia de las herramientas en diferentes contextos.

  3. Planteamiento de preguntas guía para la reflexión: ¿Cómo nos ayudan las herramientas en nuestra vida diaria? ¿Qué necesidades podemos satisfacer con ellas?


Desarrollo:



  1. Explicación del concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  2. Presentación de ejemplos de diferentes herramientas y su uso.

  3. Trabajo en grupos: Investigación sobre la historia y evolución de una herramienta específica.

  4. Presentación de los resultados de la investigación ante el grupo.


Cierre:



  1. Plenaria: Reflexión sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida diaria y en la satisfacción de nuestras necesidades.

  2. Actividad de aplicación: Cada alumno debe identificar una necesidad personal y proponer una herramienta que pueda ayudar a satisfacerla.

  3. Evaluación del aprendizaje a través de preguntas abiertas relacionadas con el tema.


Sesión 2:


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