Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y narrar actividades y eventos relevantes que han tenido lugar en la escuela, utilizando una organización temporal y causal.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Presentar a los alumnos el problema de la falta de hábitos de alimentación saludable en la escuela y preguntarles si han observado esta situación.
   b. Realizar una lluvia de ideas sobre actividades o eventos relevantes que han tenido lugar en la escuela en los últimos días.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Explicar a los alumnos las características de una narración, como la organización temporal y causal.
   b. Proporcionar ejemplos de narraciones de actividades o eventos que han tenido lugar en la escuela.
   c. Pedir a los alumnos que seleccionen una actividad o evento que hayan presenciado en la escuela y lo narren utilizando una organización temporal y causal.
   d. Poner a los alumnos en parejas para que compartan sus narraciones y brinden retroalimentación constructiva.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a. Pedir a algunos alumnos que compartan sus narraciones con el resto de la clase.
   b. Reflexionar junto con los alumnos sobre la importancia de narrar actividades y eventos relevantes en la escuela.

   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la comunidad, utilizando una organización temporal y causal.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Recordar el problema de la falta de hábitos de alimentación saludable en la escuela y preguntar a los alumnos si h