Valoración de la biodiversidad

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad

Objetivo: Analizar críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia
Actividades:

1. Presentación del tema y contextualización: se les muestra a los alumnos imágenes y ejemplos de la biodiversidad en su localidad, entidad, México y el mundo.


2. Debate en grupos pequeños sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con la sustentabilidad.


3. Presentación de casos de desvalorización de la biodiversidad y discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias.

Sesión 2:
Tema: Acciones sustentables para proteger la biodiversidad
Actividades:

1. Presentación de casos exitosos de acciones sustentables para proteger la biodiversidad.


2. Trabajo en grupos para identificar y analizar diferentes acciones sustentables que se puedan implementar en su localidad.


3. Elaboración de un plan de acción en grupo para promover la valoración de la biodiversidad en la comunidad.

Sesión 3:
Tema: Valoración de la biodiversidad en el territorio local
Actividades:

1. Salida de campo a un área cercana donde se pueda observar la biodiversidad local.


2. Registro de las especies y características observadas.


3. Reflexión en grupo sobre la importancia de valorar y proteger la biodiversidad en su territorio.

Sesión 4:
Tema: Valoración de la biodiversidad en México y el mundo
Actividades:

1. Investigación en grupos sobre la biodiversidad en diferentes regiones de México y el mundo.


2. Presentación de los hallazgos en